Adjectivul. Poziția adjectivului față de subtantiv. Acordul subtivantivului cu adjectivul
Descoperim. Citim cu atenție textul:
„Gâștele sălbatice au venit în fața gâscanului alb. Erau niște păsări mici. Aveau pene cenușii cu dungi brune pe margine. Ochii lor aurii licăreau cu jăraticul. Și-au plecat gâturile lungi în semn de salut, iar gâscanul a făcut la fel.
O gâscă bătrână l-a întrebat pe gâscan:
— Cine ești tu, cel care vrei să fii asemenea gâștelor sălbatice?
— Martin mă cheamă și sunt gâscan vrednic, răspunse pasărea, cu glas timid.”
(Minunata călătorie a lui Nils Holgersson, după Selma Lagerlöf)
Observăm:
Ce arată cuvintele colorate și? Alege varianta corectă.
acțiuni ființe însușiri lucruri
Scrie însușiri potrivite pentru fiecare personaj
— — —
gâscanul alb — Martin — gâsca bătrână —
— — —
APLICĂ:
Scrie câte cinci adjective pentru fiecare substantiv.
* copil: ______________________________________________________
* carte: ______________________________________________________
* pădure: _____________________________________________________
* creion: ______________________________________________________
* câine: ______________________________________________________
Scrie câte cinci substantive pentru fiecare adjectiv.
* magic: _______________________________________________________
* verde: _______________________________________________________
* vicleană: _______________________________________________________
* visători: _______________________________________________________
* înalt: _______________________________________________________
AM AFLAT: Partea de vorbire care exprimă însușirea unei ființe, a unui obiect sau a unui fenomen al naturii se numește adjectiv.
Adjectivul poate sta înaintea substantivului pe care îl însoțește sau după substantiv.
Recapitulăm ce-am învățat:
Schimbă pozția adjectivului față de substantivul pe care îl însoțește
Model: cer azuriu - azuriul cer Model: recele izvor — izvorul rece
* apă cristalină — ___________________ * veselul ciripit — _______________________
* cireșe roșii — ___________________ * bogatele podoabe — _______________________
* păsări vrednice — __________________ * năzdrăvanii fulgi — _______________________
Posts
Partile de vorbire recapitulare si consolidare fisa de lucru clasa a III-a
Se da textul:
"- Ei, pana la urma ne intelegem noi, zambi omul, desfacand din jurul grumazului cel slab cordonul galben, de capot, cu care Lup fusese prins in lat....femeia urmari gesturile firesti ale barbatului, incremenita de uimire."
Sunt:.......substantive, .......adjective, ........pronume, si .........verbe.
2. Analizeaza ca parti de vorbire cuvintele sublinitae in fragmentul de mai sus.
....................................................... ................................................
....................................................... ................................................
....................................................... ................................................
....................................................... ................................................
3. Cate cuvinte sunt scrise gresit in formularea:
“Iei a implinit saptispreze anii la inceputu luni febroarie 2019”.
a) sase; b) sapte; c) opt; d) alt raspuns
4. Scrie forma de singular sub constructiile date:
auriii nasturi = ................................. idei nastrusnice = ............................................
dansii au explicat = ............................................
5. Una dintre analize este usor incorecta; care?
Exemplu:
a) vanatorii = s. comun, nr. plural, gen masculin;
b) (salcie) pletoasa = adj., nr. sg., gen fem.(se acorda cu subst. "salcie");
c) voi = pron. pers, nr. plural, gen masculin;
d) = verb, nr.sg., timp trecut.
6. Alcatuieste un text scurt care sa contina cate doua parti de vorbire, minimum, pe care sa le subliniezi diferit
……………………………………
....................................................... .......................................................
....................................................... .......................................................
....................................................... .......................................................
....................................................... .......................................................
....................................................... .......................................................
Citeste textul cu atentie, apoi raspunde cerintelor:
"Era o fetita maruntica, insa voinica si plinuta. Rochita de doc albastru statea stramba si in chip cu totul nepermis pe trupusorul ei.[...]. Nasusoru-i mititel ar fi avut nevoie de batista, lucru pe care-l dovedeau si manicile rochitei. Gura-i era cam mare si ibrajii prea rosii. Nu era deloc frumusica si delicata duduia Lizuca. Numai ochii caprii, umbriti de gene negre, aveau in ei cate-o mica floare de lumina."
1. In primul enunt sunt ......adjective.
a) doua b) trei c) patru d) nu sunt.
2. Adjectivele din text care exprima culoarea
sunt:.................................................. ..............
3. Adjectivul mititel exprima:
a) forma b) culoarea c) marimea d) greutatea
4. Cărui substantiv din text i-au fost atribuite adjectivele: frumusica si delicata.
R...................................................... ...............
5. Gaseste opusul fiecarui adjectiv.
plinuta = ..................................
frunusica = .............................
mititel = ..................................
mica = ...................................
6. Construieste propozitii in care cuvintele date au o dubla calitate:
mare = substantiv - .................................................
= adjectiv - .....................................................
rosii = substantiv - ...................................................
= adjectiv - ....................................................... .
mica = substantiv - ...................................................
adjectiv - ....................................................... ....
albastru = substantiv - ...............................................
adjectiv - ......................................................
7. Da exemplu de patru propozitii in care sa existe adjective calificative care sa denumeasca:
forma, culoarea, dimensiunea, temperatura
....................................................... ....................................
....................................................... ..................................
....................................................... .................................
....................................................... ................................
8. Care forma e corecta?
Irina are ochii negrii/negri
Ochii Arianei sunt albastri stralucitori/albastrii stralucitori
Aurile/ Auriile scoici au...............................
9. Analizeaza adjectivele din propozitia:
Am primit un penar dreptunghiular si cateva carti interesante.
....................................................... ...........................................
....................................................... ...........................................