Posts
                                                                                                                      Biblioteca lui Stardi de Edmondo de Amicis (fragment)           M-am dus la Stardi, care locuiește peste drum de școală și văzându-i biblioteca, am simțit că sunt ros de invidie.         El nu e câtuși de puțin bogat și nu-și poate cumpăra multe cărți, dar păstrează cu foarte multă grijă, atât cărțile de școală cât și pe cele dăruite de părinții lui, iar toți banii primiți îi pune deoparte și îi cheltuiește la librărie: în felul acesta și-a alcătuit o mică bibliotecă.        Când tatăl său a văzut că el are slăbiciune pentru cărți, i-a cumpărat o etajeră frumoasă de lemn de nuc cu o perdeluță verde și i-a dat la legat aproape toate volumele în culorile care îi plăceau băiatului.       Așa că, acum, micul Stardi trage de un cordonaș, perdeluța se dă la o parte și se pot vedea trei rânduri de cărți în toate culorile, așezate toate într-o ordine desăvârșită, lucioase, cu toate titlurile aurite pe margine; cărți de povestiri, de călătorii, de poezii, ba chiar și ilustrate.      Stardi se pricepe de minune să combine culorile: pune volumele albe lângă cele roșii, pe cele galbene lângă cele negre, pe cele albastre lângă cele albe, ca să se poată vedea de departe și să aibă un aspect frumos.      Îi place să le mai și schimbe locul, din când în când. Are și catalog. E ca un bibliotecar. Tot timpul se învârtește în jurul cărților, le șterge de praf, le răsfoiește, le cercetează legătura. E de admirat cu câtă grijă le deschide, cu mânuțele lui scurte și groase, suflând între pagini; toate par a fi noi.      Și eu care mi-am prăpădit toate cărțile!      Pentru el, când cumpără o carte nouă, este o sărbătoare să-și treacă mâna peste ea ca o mângâiere, să o pună la loc și să o reia apoi ca să o privească din nou pe toate părțile și să aibă grijă ca de o comoară.     Nu mi-a arătat nimic altceva într-un ceas.     Îl dureau ochii de prea mult citit.     La un moment dat intră în cameră tatăl său, care este scund și îndesat ca și fiu-său, cu un cap mai mare ca al lui.     Îl bătu cu mâna de două-trei pe ceafă, spunându-mi cu glasul lui gros:     — Ce zici de căpățâna asta tare ca fierul? Ascultă-mă pe mine, capul ăsta o să iasă ceva.     Și Stardi închidea ochii pe jumătate ca un câine isteț de vânătoare la mângâierile lui aspre.     Nu știu, eu nu aș fi îndrăznit să glumesc cu el; nu mi se părea adevărat că are un an mai mult decât mine. Când mi-a spus „La revedere” cu expresia caracteristică, părând totodată încruntat, n-a lipsit mult să-i răspund: „Vă salut cu tot respectul”, ca unui bărbat în toată firea. Apoi, i-am spus tatei acasă:     — Eu nu înțeleg: Stardi talentat nu e, maniere frumoase nu are, are o figură cam caraghioasă și, totuși, mă intimidează.     Tatăl meu mi-a răspuns:     — Fiindcă are un caracter dârz.     Eu am adăugat:     — Într-un ceas, cât am stat cu el, n-a spus mai mult de cinzeci de cuvinte, nu mi-a arătat o singură jucărie, nu a râs o dată măcar și, totuși, m-am simțit bine.     Și tata mi-a răspuns:     — Fiindcă îl stimezi.     Să înțelegem textul:   Titlul ______________________________________ Autorul ____________________________________ Personajele _________________________________   Scrie într-o singură propoziție despre ce e vorba în text. _________________________________________________________________ Unde se petrece întâmplarea? _________________________________________________________________ Cum erau așezate cărțile lui Stardi în bibliotecă? _________________________________________________________________ Cine îi descoperise pasiunea pentru cărți? _________________________________________________________________ Ce a făcut tatăl lui Stardi pentru biblioteca băiatului? _________________________________________________________________ Ce fel de cărți avea Stardi în biblioteca lui? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________   Vocabular:    caracter ► _____________                    dârz ► _______________ slăbiciune ► ____________                   etajeră ► _____________   Povestește pe scurt textul citit: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________   Mesajul desprins din textul citit: _________________________________________________________________         Descarcă fișa de lectură de la atașamente:          
    Va propun mai multe variante de lecturi si in functie de clasa pe care o aveti, alegeti lecturile potrivite. Cu timpul o sa postez si rezumatele, fisele de lectura si de intelegere a textului, dar si continutul lecturilor.                                                                    Lecturi suplimentare clasa a IV-a     Marina Sorescu – Greierele si furnica Ionel Teodoreanu – Cearta; Mircea Santambreanu – Un smecher la lectie; Lucian Blaga – Am pus la incercare cerul; George Cosbuc – Pomul Craciunului; Nicolae Labis – Fulg; Vladimir Colin – Basme; Eugen Ionescu – Legenda Romanitelor; Octav Pancu-Iasi – S-a pierdut ceva…;- Fat Frumos cand era mic;   Profira Sadoveanu – Casa care guita; Petre Ghelmez – Inima mamei; Mihail Drumes – Alfred Nobel – un mesager al pacii; Ion Pilat – Martisor; George Toparceanu – La Pasti; Ion Agarbiceanu – Cersetorul;- File din cartea naturii; Viorica Huber – Cum si-a facut Pamantul o plapuma; Alecu Russo – Cantarea Romaniei; Mihai Beniuc – Ma rog; Mihai Beniuc – Dreapta judecata a imparatului; Tudor Arghezi – Ex libris; Petru Demetru Popescu – Mandricel; Emil Garleanu – Din lumea celor care nu cuvanta; Marin Sorescu – Delta Dunarii; Vasile Alexandri – Poezii; Ion Al. Bratescu-Voinesti – Cea dintai durere; Petre Dulfu – Ispravile lui Pacala; Calin Gruia – Povesti; Mihail Sadoveanu – Aventurile sahului; Marin Sorescu – Unde fugim de-acasa; Alexandru Mitru – Legendele Olimpului;- Din marile legende ale lumii; Victor Eftimiu – insir'te margarite; Ion Slavici – Pacala in satul lui; Mihail Sadoveanu – Dumbrava minunata;- Un om nacajit;
Si alta varianta                                                                            LITERATURA ROMANA Vasile Alecsandri-“Pasteluri” Dumitru Almas-”Povestiri istorice” Tudor Arghezi-“Cartea cu jucarii” Dimitrie Bolintineanu-“Legende istorice” Calistrat Hogas-“In Muntii Neamtului”        Al. Mitru-“Legendele Olimpului” Mihail Sadoveanu-“Dumbrava minunata”,”Un om necajit” George Toparceanu-“Rapsodii de toamna” Ioan Slavici-“Pacala in satul lui” Ionel Teodoreanu-“La Medeleni” Al. Vlahuta-“Romania pitoreasca” Cezar Petrescu-“Fram,ursul polar” George Cosbuc-“Cantece de vitejie” I.Al. Bratescu-Voinesti-“Intuneric si lumina” Vladimir Colin-“Legendele tarii lui Vam” Constantin Chirita-“Ciresarii” Radu Tudoran-“Toate panzele sus!” Ion Creanga-“Amintiri din copilarie” Mihai Eminescu-“Poezii”,”Fat-Frumos din lacrima”,”Scrisoarea III” Eusebiu Camilar-“Stejarul din Borzesti” St. O. Iosif-“Doina” Al. Mitru-“Legendele Olimpului” Grigore Alexandrescu-“Fabule”                                                                                 LITERATURA UNIVERSALA                                           Daniel Defoe-“Robinson Crusoe” La Fontaine-“Fabule” Mark Twain-“Din copilarie” Jonathan Swift-“Calatoriile lui Gulliver” Selma Lagerlof-“Minunata calatorie a lui Nils Holgersson” Jack London-“Colt-Alb” Edmondo de Amicis-“Cuore-inima de copil” Oscar Wilde-“Printul Fericit” E.T. A. Hoffmann-“Darurile”.
      Lecturi recomandate pentru clasa a IV-a   „Întâmplări din grădina mea”, Ana Blandiana; „Aventurile lui Pinocchio”, Carlo Collodi; „Care-i faza cu cititul?”, Mircea Cărtărescu; „A doua carte cu Apolodor”, Gellu Naum; „Charlie şi fabrica de ciocolată”, Roald Dahl; „Darul lui Moş Crăciun”, T. O. Bobe; „Poveste de Crăciun”, Charles Dickens; „Cronicile din Narnia”, C. S. Lewis; „Omul de zăpadă care voia să întâlnească soarele”, Matei Vişniec; „Cipi, acest pitic uriaş”, Fodor Sandor; „Povestea a doi pui de tigru, numiți Ninigra şi Aligru”, Nina Casian; „Pippi Şosețica”, Astrid Lindgren; „Domnişoara Poimâine şi Joaca de-a Timpul”, Adin Rosetti; „Povestea lui Harap-Alb”, Ion Creangă; „Liniştea cri”, Lucia Olteanu; „Cocostârcul Gât-Sucit”, Marin Sorescu; „Şi v-am spus povestea aşa, Aventurile cailor năzdrăvani rememorate de ei înşişi”, Florin Bican; „Fata săracului cea isteață”, Petre Ispirescu; „Dumbrava minunată”, Mihail Sadoveanu; „Fabule”, Grigore Alexandrescu; 3 articole din reviste pentru copii; 10 proverbe şi 5 zicători de memorat.   Lectură plăcută!