Threads tagged with: verbul

MODURILE ȘI TIMPURILE VERBULUI. FORME VERBALE NEPERSONALE    Modul indicativ Modul conjunctiv Prezent Imperfect Perfect compus Perfect simplu Mai-mult-ca- perfect Viitor standard Viitor popular Viitor anterior Prezent Perfect alerg alergam am alergat alergai alergasem voi alerga o să alerg voi fi alergat să alerg să fi alergat alergi alergai ai alergat alergași alergaseși vei alerga o să alergi vei fi alergat să alergi să fi alergat aleargă alerga a alegat alergă alergase va alerga o să alerge va fi alergat să alerge să fi alergat alergăm alergam am alergat alergarăm alergaserăm vom alerga o să alergăm vom fi alergat să alergăm să fi alergat alergați alergați ați alergat alergarăți alergaserăți veți alerga o să alergați veți fi alergat să alergați să fi alergat aleargă alergau au alergat alergară alergaseră vor alerga o să alerge vor fi alergat să alerge să fi alergat Modul condițional-optativ Modul imperativ Infinitiv Funcții sintactice Prezent Perfect Formă afirmativă Formă negativă Prezent Perfect Eu am alergat în parcul de lângă școală. (Predicat verbal) A alerga este un obicei sănătos. (Subiect) Terenul este pentru a alerga. (Nume predicativ) Dorința de alerga mi s-a îndeplinit. (Atribut verbal) Elevul începe a alerga prin curtea școlii. (Complement direct) Incapabil de a alerga, s-a așezat jos. (Complement prepozițional) A plecat înainte de alerga pe teren. (Circumstanțial de timp) Mihai a intrat în clasă fără a alerga. (Circumstanțial de mod) A intrat pe teren pentru a alerga. (Circumstanțial de scop) A fost pedepsit pentru a fi alergat prin curtea școlii. (Circumstanțial de cauză)   aș alerga aș fi alergat aleargă! nu alerga! a alerga a fi alergat ai alerga ai fi alergat Gerunziu ar alerga ar fi alergat alergând am alerga am fi alergat alergați! nu alergați! Supin ați alerga ați fi alergat de alergat, pentru alergat, după alergat, la alergat, de la alegat ar alerga ar fi alergat Participiu Alergat, alergată, alergați, alergate Ajută la formarea altor moduri și timpuri verbale: indicativ, perfect compus; indicativ, viitor anterior; conjunctiv, perfect; condițional-optativ, perfect; supin; este component al construcției pasive cu verbul auxiliar „a fi” Observație: Infinitivul, gerunziul, supinul și participiul sunt forme verbale nepersonale!  

Numele___________ Data_____________                                                                                                                                                        Verbul - Fisa de lucru   1. Identifica verbele din proverbele de mai jos.          * Acul este mic, dar scumpe haine coase.          * Bunatatea e mai pretuita decat bogatia.          * Cine cere nu piere, dar nici nume bun nu are.          * La pomul laudat, sa nu te duci cu sacul.          * Picatura mica gaureste piatra tare.   2. Noteaza cate trei verbe care exprima:          actiunea : - ..............................................             starea : - ...............................................        existenta : -  ..............................................    3. Gaseste substantive potrivite verbelor date :      se inalta ......................................                                         ..........................................zburleste      infloreste......................................                                         .......................................... se coace      se apropie....................................                                         .......................................... vibreaza             canta ....................................                                         ........................................... zambeste   4. Completeaza spatiile potrivite cu verbul de sens opus celui dat, la forma potrivita.      Teodora (a veni) .................................................. grabita.      Avionul ( a ateriza) ............................................... in deplina siguranta.      Teatrul (a inchide)................................................. portile pentru spectacol.      Apa lacului (a se limpezi) ..................................... din cauza furtunii.   5. Transforma propozitiile afirmative in propozitii negative. Subliniaza verbele.      * Noua ne plac mult bomboanele mentolate.              ....................................................     * Merg in fiecare duminica la teatru.             ......................................................     * Noi am venit in vizita la dumneata.            ...................................................... Ele culeg fructe coapte din livada.            ......................................................   6. Inlocuieste expresiiile de mai jos cu cate un verb.      Alexia a dat inapoi cartea imprumutata de la biblioteca. (....................................................... ............).      Furnica a dat binete greierasului. (....................................................... .)      Baiatul a dat drumul insectei  din pumnul tau. (....................................................... ...........)      Situatia creata a dat bataie de cap tuturor membrilor echipei. (....................................................... ....)      Mama a bagat de seama ca am lipsit de acasa. (....................................................... .........)      Prietenii l-au tras pe sfoara pe Grigore. (..................................................)   7. Alege forma corecta a verbului "a fi"           sânt / sunt                               ești / iești                          ieste / este           erați / ierați                              eram / ieram                     era / iera   8. Completeaza spatiile cu verbul a se amuza.          Eu............................................de povestile bunicului.          Noi.......................................... de peripetiile lui Jerry.          Tu .......................................... citind o poezie.          Voi ......................................... cand vedeti clovnul.          El .......................................... in parcul de distractii.          Elel........................................ tumbele maimutelor de la Gradina Zoologica.                                      

  Numele și prenumele………....   Data………                                                                                                                                                                                                                                            Verbul                                                                             Fișă de lucru   Citește cu atenție textul:      „Singura deosebire ce există între noi consta într-aceea că, pentru fărădelegile noastre copilărești, numai Porojan era pedepsit de către jupâneasa din casă, mama Gahița. Câte bătăi a mâncat sărmanul, pe socoteala mea!....De-abia scăpat din mâinile jupânesei cu chica topor și cu obrajii bujorați de palme, el alerga la mine, și uitând usturimea mă îndemna să ne jucăm în puf. Eu îl mângâiam, dându-i câteva parale turcești ca să cumpere halviță și simit.     Ce talent avea el pentru confecționarea arcelor de nuiele cu săgeți de șindrilă! Cum știa de bine să înalțe zmeii de hârtie poleită până sub nori și să le trimeată răvașe pe sfară! Acei zmei, cu cozi lungi, erau fabricați de dascălul bisericei.!                                                                                                                                                                                  (Vasile Porojan, după George Coșbuc)   1. Cine era Porojan ? ....................................................... ...........   2. Ce îi dădea scriitorul, după ce era bătut de jupâneasă ? ....................................................... ............ ....................................................... ............   3. Ce talent avea Porojan ? ....................................................... ..........   4. Caută în dicționar explicatia cuvintelor:   simit =...............................                 șindrilă =..................................   5. Scrie cuvinte care au același înțeles (sinonime) pentru cuvintele:   sărmanul =............................................                           parale =.................................................. bujorați =...............................................                           fărădelegi =............................................   6. Gasește pluralul substantivului zmeu. Scrie un enunț. ....................................................... ..................   7. Desparte în silabe cuvintele :   exista =................................................. jupâneasa =.......................................... mângâiam =..........................................   Scrie ce parte de vorbire este fiecare cuvânt despărțit în silabe.   8. Subliniază verbele din text și analizează primele șase. ....................................................... ..................... ....................................................... ..................... ....................................................... ..................... ....................................................... ..................... ....................................................... ....................   9. Taie varianta greșită din exemplele:   este/ieste               erau/ierau                    iera/era iești/ești                  erați/ierați                    ieram/eram   10. Scrie enunțuri în care cuvintele „port” și „sare” să fie:   a) subtantiv                                        b) verb a)....................................................... .................. b)....................................................... .................. c)....................................................... .................. d)....................................................... ..................   12. Scrie o felicitare, adresată nașilor tăi, cu ocazia sărbătorile de Paști ....................................................... ..................... ....................................................... ..................... ....................................................... ..................... ....................................................... .....................   13. Scrie o invitație pentru colega sau colegul tău de bancă cu ocazia zilei tale de naștere. ....................................................... ...................... ....................................................... ...................... ....................................................... ......................

Numele si prenumele………………………….. Data……………………                                                                                                             Fișă de lucru 2                                                                                                                     Verbul Citește cu atentie textul:               „Intr-o noapte de primăvară, s-a auzit în înalțimile albastre tânguirea ostenită a cocorilor. Soseau din depărtări în această adevărată a lor veche și neuitată țară, să-și clocotească ouăle și să-și crească puii.                 Iarba a prins colț fraged și nou. Livezile s-au împodobit cu flori albe, ca pentru o albă sărbătoare de pace. Copiii învățau să râdă și mieluțele cu canaf în urechi să zburde..                 Stolul cocorilor s-a rotit deasupra câmpului. Parcă vâsleau cu aripile lor mari și obosite. Căpitanul lor, cel mai bătrân, a grăit către cei tineri: - Să ne alegem un loc aici !”                                                                                          (Au sosit cocorii, după Cezar Petrescu) 1. Când se petrece acțiunea? ....................................................... ....................................................... .............................................. 2. Care sunt semnele sosirii primăverii ? ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. 3. Transcrie îndemnul căpitanului cocorilor. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. 4. Transcrie expresiile care ți-au plăcut în text. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. 5. Scrie cuvinte cu același înțeles (sinonime) pentru cuvintele: ostenită = ............................................                                                 să zburde =…………………………..                        a grăit = ................................................ canaf = .................................................                                                tânguirea =……………………………                         s-a rotit = .............................................. 6. Scrie cuvinte cu sens opus (antonime) pentru cuvintele : obosite = ............................... veche = ................................. pace = ................................... să râdă = ............................... 7. Subliniază verbele din text și analizează primele cinci. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. 8. Selectează cuvintele scrise cu cratimă. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. 9. Scrie câte un enunț cu fiecare din cuvintele : s-a, sa, s-au, sau, Subliniază verbele. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. 10. Găsește forma corectă a cuvintelor în următoarele exemple: Eu nu iau/i-au medicamente. Copilul a plecat la/l-a scoală. Medicii nu iau/i-au dat medicamente. Cecilia ia/i-a cartea de la ia/ea. Mihai l-a/la ajutat pe colegul său. Radu i-a/ia cerut un stilou. 11. Scrie propoziții în care fiecare cuvânt să fie verb, apoi substantiv. a) sare ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. b) ceartă ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... .............................................. c) poartă ....................................................... ....................................................... .............................................. ....................................................... ....................................................... ..............................................   12. Scrie forma negativă a verbelor, după model: am                              nu am                                              n-am ai                                ......................................                  ....................................... are                              ......................................                  ....................................... avem                          ......................................                   ...................................... aveți                            .....................................                  ......................................... au                                ....................................                   ......................................... 13. Scrie în caiet un text, de 8-10 rânduri, cu titlul „Se întorc păsările călătoare”. Subliniaza verbele.