Cuvinte cu înțeles opus (antonime)
Citește cu atenție textul :
„Un bătrân și un tânăr mergeau pe un drum. Deodată, ce să vadă: în mijlocul drumului zăcea un sac plin cu bani. Tânărul îl ridică și spuse:
- Dumnezeu m-a procopsit.
Bătrânul grăi:
- S-ar cuveni, zic, pe din două.
Tânărul spuse:
- Nici vorbă, că nu l-am găsit împreună. Eu l-am ridicat.
Bătrânul nu-i răspunse nimic. Au mai mers câtva timp împreună. Deodată, aud în urma lor tropot de copite și strigătele poterei:
- Cine a furat un sac cu bani ?
Tânărul se sperie și spuse:
- Să nu dăm de vreo belea, bunicule, pentru banii găsiți.
Bătrânul răspunse:
- Banii i-ai găsit tu, nu noi; și beleaua de asemenea.
Potera îl înșfăcă pe flăcău și îl duse la târg pentru judecată, iar bătrânul se întoarse liniștit acasă”.
(Drumeții, de Lev Tolstoi)
1. Care sunt personajele din text?
....................................................... .............
....................................................... .............
2. Care este mesajul textului ?
....................................................... .............
....................................................... .............
....................................................... .............
3. Explică folosirea următoarelor semne de punctuație:
:....................................................... ............
:....................................................... ...........
Scrie o pereche de antonime (cuvinte cu înțeles opus) pe care le-ai întâlnit în text.
....................................................... ...........
4. Scrie cuvinte cu înțeles opus (antonime) în proverbele de mai jos și subliniază-le:
plin-................................. am găsit-..........................................
ridică-.............................. am ridicat-.......................................
spune-.............................. răspunde-.......................................
5. Găsește perechile de antonime (cuvinte cu înțeles opus) în proverbele de mai jos și subliniază-le:
„Buturuga mica răstoarnă carul mare”
„La plăcinte înainte, la război înapoi”.
„Adună argint la tinerețe ca să ai la bătrînețe”.
„Dă-mi, Doamne, puterea tînărului și mintea bătrânului”.
„Copiii învață bunătatea de la natură, iar răutatea de la oameni”.
„Decât codaș la oraș, mai bine în satul său fruntaș”.
6. Scrie în caiet un text în care să folosești perechile de antonime:
adevăr-minciună, adevărate-mincinoase, adevărat-născocit, adevărat-fals, adevărat-închipuit.
Dă-i un titlu potrivit textului.