AnnaE
#0

 

Numele și prenumele………....

 

Data………                                                                           

                                                                                 

 

                                                                            Verbul

                                                                            Fișă de lucru

 

Citește cu atenție textul:

     „Singura deosebire ce există între noi consta într-aceea că, pentru fărădelegile noastre copilărești, numai Porojan era pedepsit de către jupâneasa din casă, mama Gahița. Câte bătăi a mâncat sărmanul, pe socoteala mea!....De-abia scăpat din mâinile jupânesei cu chica topor și cu obrajii bujorați de palme, el alerga la mine, și uitând usturimea mă îndemna să ne jucăm în puf. Eu îl mângâiam, dându-i câteva parale turcești ca să cumpere halviță și simit.

    Ce talent avea el pentru confecționarea arcelor de nuiele cu săgeți de șindrilă! Cum știa de bine să înalțe zmeii de hârtie poleită până sub nori și să le trimeată răvașe pe sfară! Acei zmei, cu cozi lungi, erau fabricați de dascălul bisericei.!

                                                                                                                                                                                 (Vasile Porojan, după George Coșbuc)

 

1. Cine era Porojan ?

....................................................... ...........

 

2. Ce îi dădea scriitorul, după ce era bătut de jupâneasă ?

....................................................... ............

....................................................... ............

 

3. Ce talent avea Porojan ?

....................................................... ..........

 

4. Caută în dicționar explicatia cuvintelor:

 

simit =...............................                 șindrilă =..................................

 

5. Scrie cuvinte care au același înțeles (sinonime) pentru cuvintele:

 

sărmanul =............................................                           parale =..................................................

bujorați =...............................................                           fărădelegi =............................................

 

6. Gasește pluralul substantivului zmeu. Scrie un enunț.

....................................................... ..................

 

7. Desparte în silabe cuvintele :

 

exista =.................................................

jupâneasa =..........................................

mângâiam =..........................................

 

Scrie ce parte de vorbire este fiecare cuvânt despărțit în silabe.

 

8. Subliniază verbele din text și analizează primele șase.

....................................................... .....................

....................................................... .....................

....................................................... .....................

....................................................... .....................

....................................................... ....................

 

9. Taie varianta greșită din exemplele:

 

este/ieste               erau/ierau                    iera/era

iești/ești                  erați/ierați                    ieram/eram

 

10. Scrie enunțuri în care cuvintele „port” și „sare” să fie:

 

a) subtantiv                                        b) verb

a)....................................................... ..................

b)....................................................... ..................

c)....................................................... ..................

d)....................................................... ..................

 

12. Scrie o felicitare, adresată nașilor tăi, cu ocazia sărbătorile de Paști

....................................................... .....................

....................................................... .....................

....................................................... .....................

....................................................... .....................

 

13. Scrie o invitație pentru colega sau colegul tău de bancă cu ocazia zilei tale de naștere.

....................................................... ......................

....................................................... ......................

....................................................... ......................

Attachments
Topics: fișă de lucru, verbul, clasa a iii-a, materiale didactice, gramatica, limba romana, fisa consolidare, cunostinte, teste, aplicatii
AnnaE
#1

Numele si prenumele…………………………..

Data……………………

                                                                                                            Fișă de lucru 2

                                                                                                                    Verbul

Citește cu atentie textul:

              „Intr-o noapte de primăvară, s-a auzit în înalțimile albastre tânguirea ostenită a cocorilor. Soseau din depărtări în această adevărată a lor veche și neuitată țară, să-și clocotească ouăle și să-și crească puii.

                Iarba a prins colț fraged și nou. Livezile s-au împodobit cu flori albe, ca pentru o albă sărbătoare de pace. Copiii învățau să râdă și mieluțele cu canaf în urechi să zburde..

                Stolul cocorilor s-a rotit deasupra câmpului. Parcă vâsleau cu aripile lor mari și obosite. Căpitanul lor, cel mai bătrân, a grăit către cei tineri:

- Să ne alegem un loc aici !”

                                                                                         (Au sosit cocorii, după Cezar Petrescu)

1. Când se petrece acțiunea?

....................................................... ....................................................... ..............................................

2. Care sunt semnele sosirii primăverii ?

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

3. Transcrie îndemnul căpitanului cocorilor.

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

4. Transcrie expresiile care ți-au plăcut în text.

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

5. Scrie cuvinte cu același înțeles (sinonime) pentru cuvintele:

ostenită = ............................................                                               

 să zburde =…………………………..                       

a grăit = ................................................

canaf = .................................................                                               

tânguirea =……………………………                       

 s-a rotit = ..............................................

6. Scrie cuvinte cu sens opus (antonime) pentru cuvintele :

obosite = ...............................

veche = .................................

pace = ...................................

să râdă = ...............................

7. Subliniază verbele din text și analizează primele cinci.

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

8. Selectează cuvintele scrise cu cratimă.

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

9. Scrie câte un enunț cu fiecare din cuvintele : s-a, sa, s-au, sau, Subliniază verbele.

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

10. Găsește forma corectă a cuvintelor în următoarele exemple:

Eu nu iau/i-au medicamente.

Copilul a plecat la/l-a scoală.

Medicii nu iau/i-au dat medicamente.

Cecilia ia/i-a cartea de la ia/ea.

Mihai l-a/la ajutat pe colegul său.

Radu i-a/ia cerut un stilou.

11. Scrie propoziții în care fiecare cuvânt să fie verb, apoi substantiv.

a) sare

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

b) ceartă

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

c) poartă

....................................................... ....................................................... ..............................................

....................................................... ....................................................... ..............................................

 

12. Scrie forma negativă a verbelor, după model:

am                              nu am                                              n-am

ai                                ......................................                  .......................................

are                              ......................................                  .......................................

avem                          ......................................                   ......................................

aveți                            .....................................                  .........................................

au                                ....................................                   .........................................

13. Scrie în caiet un text, de 8-10 rânduri, cu titlul „Se întorc păsările călătoare”. Subliniaza verbele.

                                                            

 

Attachments